熱門(mén)初中周記集合10篇
發(fā)布時(shí)間:2025-06-26 21:27 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:大 中 小 】
【熱門(mén)】初中周記集合10篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編精心整理的初中周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1記得第一次來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里一切的一切都感到異常陌生。但是,我將要在這里與同學(xué)們共度三年的光陰,我感到非常高興。
如今,我已在這里生活一個(gè)多月了。一個(gè)多月前,我還在為這里的嚴(yán)格的`作息時(shí)間而發(fā)出報(bào)怨?,F(xiàn)在,我早已司空見(jiàn)慣了。
在這里,我學(xué)會(huì)了做家務(wù),也學(xué)會(huì)了自食其力。我不在是以前那個(gè)不愛(ài)干活,也不懂大人的心的那個(gè)小女孩了。
我第一次在這里度過(guò)一天光陰時(shí)非常想念家人。無(wú)時(shí)無(wú)刻地在想,但我要擺脫對(duì)父母的依賴(lài)。所以,我堅(jiān)持下來(lái)了。
記得一天下了晚自習(xí),我奔向?qū)嬍?,剛洗完澡,看了一眼表,大叫一聲。糟了,還只有幾分鐘就要關(guān)燈了。我慌忙地放了一點(diǎn)水,胡亂倒了點(diǎn)洗衣粉。亂揉了幾下,用水沖了幾下,擰也沒(méi)擰衣服上的水就拿起衣架奔向陽(yáng)臺(tái),抓起頂衣竿就把衣服往衣繩上掛。唉!我長(zhǎng)嘆一聲,終于洗完了。
正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)。忽然,周?chē)黄岷?。我邊說(shuō)邊蓋被子,時(shí)間也太緊了吧!
在這里,我結(jié)識(shí)了許多同學(xué),也學(xué)到了不少知識(shí),但我還是要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。雖然說(shuō)一天的作息時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不允許任何一件別的事插進(jìn)來(lái),但我也擠出不少時(shí)間。
每個(gè)單周星期六的。我和幾個(gè)在一起住的同學(xué),先吃了中飯,在把作業(yè)寫(xiě)完,然后就睡一覺(jué),醒了之后就洗頭發(fā),趁頭發(fā)還沒(méi)干,就可以做剩下的事了。
現(xiàn)在,我也不是那么想家了。再說(shuō),時(shí)間那么緊,我那有時(shí)間想家嘛!
初中的生活猶如一面鏡子,你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。但初中生活有時(shí)有是一條五彩路,也許你會(huì)在這里有煩惱,但你也會(huì)有成功的喜悅。不管經(jīng)歷如何,你都會(huì)一天天長(zhǎng)大,擺脫幼稚,走向成熟。
初中周記 篇2今天是星期天,上完英語(yǔ)課我就和王浩宇一起到他家玩兒。我們玩兒了電腦、看了電視,還玩兒了玩具。
然后我就回家了,然后我寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè),我又開(kāi)始玩兒了,然后我做了一點(diǎn)作業(yè),然后我的外婆、外公、小舅、小晴子、王思涵,還有小妹姐姐來(lái)了,我和小妹姐姐玩了一會(huì)洛克王國(guó),他們就走了,不過(guò)我的外婆和外公沒(méi)走,因?yàn)樗麄円谖覀兗易滋臁W詈笥珠_(kāi)始做作業(yè)了。
初中周記 篇3遠(yuǎn)處的山被一片朦朧籠罩著。樹(shù)呀,草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒似乎然而在嘲笑它們的懦弱無(wú)能。
只有那山上的松樹(shù)還挺直的站著,像那戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士,那么的剛強(qiáng)!絲毫不向強(qiáng)風(fēng)屈服!風(fēng)更猛了,好象然而非要它屈服似的,松樹(shù)卻一向堅(jiān)持,像一名哨兵一樣,在風(fēng)雨中昂首挺胸不肯低頭。風(fēng)似乎然而被它的頑強(qiáng)驚嚇住了似的,漸漸的,風(fēng)力弱了下來(lái)。
但然而,雨還然而無(wú)情地越下越大。它好象在對(duì)風(fēng)說(shuō),讓我來(lái)讓它明白什么才叫厲害!雨水滴滴噠噠的打落在松葉上,掛滿(mǎn)了枝頭,象漂亮的水晶!
松樹(shù)忍著劇痛,與風(fēng)雨盤(pán)旋著。
突然,一陣強(qiáng)光射下來(lái),“轟隆”一聲***,噢,原先打雷啦!
這么多對(duì)手,若然而我,自然不會(huì)想堅(jiān)持下去!松樹(shù)根本不會(huì)然而它們的對(duì)手!但然而,它竟然還在跟它們做斗爭(zhēng)!天吶,那該然而個(gè)怎樣樣的情景?我根本不敢想象!但然而,風(fēng)雨卻在一瞬間停了下來(lái)!可能它們都被松的頑強(qiáng)感動(dòng)了吧。至少,我然而很感動(dòng)的`!
松樹(shù),帶著勝利者的喜悅的“微笑”,葉子在雨水的洗刷下,愈來(lái)愈發(fā)墨綠,愈來(lái)愈散發(fā)出生機(jī)!
初中周記 篇4今天,上午的時(shí)候,底樓的一個(gè)教室里,萬(wàn)老師正在給我們班上一節(jié)有趣的美術(shù)公開(kāi)課。
后面坐著好多老師,都是來(lái)聽(tīng)課的,還有一位叔叔手里拿著個(gè)攝像機(jī)。我心里緊張得像小兔子一樣怦怦跳。
上課了,萬(wàn)老師從后面走來(lái),她打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊一些我們班的人從背面照的照片讓我們猜是誰(shuí)。第一個(gè)照片出來(lái)后,同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):“是美術(shù)萬(wàn)老師!”而第二個(gè)照片出現(xiàn)在大屏幕上時(shí),同學(xué)們都猜不準(zhǔn),因?yàn)檫@個(gè)照片上的老師是一頭長(zhǎng)卷發(fā),有的同學(xué)大聲說(shuō):“是冬冬老師!”有的則胸有成竹地叫道:“我知道我知道,是數(shù)學(xué)萬(wàn)老師!”冬冬老師和萬(wàn)老師都是這個(gè)發(fā)型,這下同學(xué)們可犯難啦,老師說(shuō)等一下告訴我們。
萬(wàn)老師要給我們講畫(huà)畫(huà)的過(guò)程、要求了,首先要鎖定你的“目標(biāo)”,然后從他(她)的發(fā)型、頭型、服飾、特點(diǎn)開(kāi)始畫(huà)起,萬(wàn)老師還把一些其他同學(xué)的作品展示給我們看,教室里一片議論聲。
我們開(kāi)始畫(huà)了,我東張西望:畫(huà)誰(shuí)好呢?我的目標(biāo)一下子鎖定在楊韻秋身上,說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我拿起黑色水彩筆,在畫(huà)紙上畫(huà)了一個(gè)大大的圓,但頭頂上有點(diǎn)傾斜,接著,我又畫(huà)起了楊韻秋那像松鼠尾巴一樣大的頭發(fā),可我畫(huà)得一點(diǎn)也不像,我鼓勵(lì)自己說(shuō):“別灰心,你一定可以做得到!”于是我比以前更加信心百倍了,哦,我忘畫(huà)一個(gè)地方了,是楊韻秋頭上戴著的那個(gè)發(fā)卡,萬(wàn)老師一個(gè)箭步走上來(lái),把我的畫(huà)收了,萬(wàn)老師干嘛呀?哦,原來(lái)萬(wàn)老師要展示我的畫(huà)呀!
萬(wàn)老師把我的.畫(huà)拿上去展示,還有其他同學(xué)的畫(huà)也被拿上去展示了。當(dāng)把我的畫(huà)展示出來(lái)讓大家猜猜畫(huà)的是誰(shuí)時(shí),好多同學(xué)都說(shuō)是楊雨佳,我得意極了,心想:誰(shuí)也猜不到我畫(huà)的的是誰(shuí)。突然,不知是誰(shuí)叫了一聲:“是楊韻秋!”我驚呆了,打心眼里佩服這位“高手”。
這節(jié)課有趣極了,我們高高興興地度過(guò)了這一堂公開(kāi)課,也為聽(tīng)課的老師們留下了深刻的印象……
初中周記 篇5這一周是開(kāi)學(xué)的第二周,我滿(mǎn)懷著憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的'速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念大家原來(lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,大家班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!
初中周記 篇6美國(guó)著名女作家海倫?凱勒曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),把別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的交響樂(lè),把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福?!彼且粋€(gè)聾、啞、盲集于一身的一個(gè)人,可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,在悲慘的`人生中尋找她的星星,尋找屬于她的位置,她在痛苦中尋找歡樂(lè)。
苦中作樂(lè),是對(duì)人生的一種態(tài)度,不要因?yàn)橥纯喽艞壛丝鞓?lè)的能力。
春天總是在寒冷的冬天之后降臨,春天總是從陰冷的一絲微風(fēng)開(kāi)始,開(kāi)在一片廢墟上的花才是最美的花。
穿透寒冷的冬,迎接溫暖的春,樂(lè)觀向上,在悲苦中尋求歡樂(lè)是多么的重要。
快樂(lè)是一種感覺(jué),幸福也是一種感覺(jué)。
除了自己,這世上沒(méi)有任何人任何事可以給我們帶來(lái)平靜與歡樂(lè)。
快樂(lè)在于自我感覺(jué),即使失敗了,痛苦了也能找到理由快樂(lè)。
當(dāng)玫瑰刺破了你的手,你是看見(jiàn)花下的刺,還是看見(jiàn)刺上的花。
初中周記 篇7我最尊敬的一位老師是我的班主任——李英。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛(ài)我們。
上課的時(shí)候,李老師費(fèi)盡心思的讓我們閱讀、瀏覽。在知識(shí)的海洋里漫游。他經(jīng)常拿著粉筆,嘴里不停的講述著難題,這多么認(rèn)真??!李老師總是不耐其煩的講解,分析。
有一次,我沒(méi)有改完錯(cuò)題,老師就把我叫到跟前,給我一道題一道題的講,我心想不就幾道題嗎,用不著這么仔細(xì)的講,大不了回家查電腦??衫蠋煵恢趺戳酥v了一下就問(wèn)我會(huì)了嗎?就這樣我順利的改完了所有錯(cuò)題?;氐郊?,我就想老師為什么這么拼命的教我們,有什么陰謀。直到現(xiàn)在我才明白,老師沒(méi)有陰謀,而是無(wú)私奉獻(xiàn)的把支持傳授給我們,為我們的'將來(lái)做打算,讓我們成為國(guó)家的棟梁。把青春奉獻(xiàn)給我們還求回報(bào),我們反而不珍惜。這是一群多么不知感恩只會(huì)浪費(fèi)資源的一群孩子們。
老師謝謝您,六年的陪伴。從未放棄過(guò)我們。即使我們?cè)谔詺?、調(diào)皮。但你從未真的生氣過(guò)。老師我們愛(ài)你!
初中周記 篇8今天是周末,其實(shí)我的每個(gè)周末都差不多。我的作業(yè)及門(mén)上在星期五到星期六之間做完的.。接下來(lái)的周末就是我看書(shū)和玩的時(shí)間。
看書(shū)時(shí)米格周末一小時(shí),應(yīng)為是星期里都在寫(xiě)作業(yè),所以周末的半小時(shí)都推到了周末。我總是那這是走到太陽(yáng)底下,拿著一支筆,邊看邊做批注。如果是下雨我就在家里看店,是應(yīng)因?yàn)榧依锕饩€(xiàn)不好,我為了保護(hù)眼睛。
玩的話(huà)就包括看電視和玩電腦。電視里只有幾個(gè)好看的的電視臺(tái)。比如說(shuō)CCTV1、CCTV14、新聞綜合好看。玩電腦啊也只包括中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、四國(guó)軍棋、國(guó)際跳棋、傳統(tǒng)跳棋、圍棋和五子棋等。有時(shí)候也玩一些小游戲,比如說(shuō)洛克王國(guó)、機(jī)甲旋風(fēng)。
偶而也會(huì)帶弟弟玩,帶弟弟玩我就倒霉了:不能然他哭,因?yàn)樗豢尬乙部蘖恕D鞘且驗(yàn)楹糜袀€(gè)打抱不平的媽媽?zhuān)沂菍?duì)的,他是錯(cuò)的,還是我倒霉。
周末是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)檫@天過(guò)了又是星期一。
初中周記 篇9命中,有一把傘,是那么得堅(jiān)硬有力,似乎再尖銳的困難,都無(wú)法逾越它的厚度。
兒時(shí),那把傘始終始終地打開(kāi)著,傘下沒(méi)有陰霾,只有如春的溫暖和漫天的微笑。
記得那個(gè)灑滿(mǎn)燈光的晚上,固執(zhí)的我下著“堅(jiān)定”的決心,邁著幼稚的腳步,收藏著對(duì)家的向往,竟一個(gè)人踏上回家的“旅程”。但一個(gè)六、七歲的小孩的步子能有多大?心,能有多寬?夢(mèng),能有多遠(yuǎn)?背后的身影,又能有多長(zhǎng)?漫漫的旅程,只有一路的燈光蔓延……于是,那把傘悄然無(wú)聲地打開(kāi)了,無(wú)聲無(wú)息地保護(hù)著我。沒(méi)有說(shuō)什么,只是用傘下的溫馨一點(diǎn)一點(diǎn)地保護(hù)著我,陪伴著(一個(gè)***號(hào)申請(qǐng)幾個(gè)***:一個(gè)***可以注冊(cè)一個(gè)***號(hào)。我們的***號(hào)在注冊(cè)的時(shí)候是需要綁定的,一個(gè)***號(hào)只能綁定一個(gè)***號(hào),因?yàn)?**號(hào)需要進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證,一個(gè)身份證只能注冊(cè)一個(gè)。)我,直到“很久之后”,傘,又如夢(mèng)舟一般,軋著路上點(diǎn)點(diǎn)的燈光碎影,將我送回原地,卻在不經(jīng)意間,把愛(ài)灑了一地……
長(zhǎng)大了,那把傘依然打開(kāi)著,但傘下的天地已是那么狹小。傘,已不再如先前那般堅(jiān)毅,卻唯一不變地是,仍一如既往地呵護(hù)著傘下的我。
永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘,爬華山的那個(gè)晚上,傘兒束縛不住我的奔放,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將我的背影收藏。我賣(mài)力地向上爬著,蹬著已結(jié)實(shí)的小腿,向著高峰,向著勝利邁進(jìn),卻不知身后的那把傘是何等的焦急,何等的`辛苦!歲月的風(fēng)兒吹鼓了傘兒的傘脊,吹皺了傘兒的傘衣……傘兒已不再光鮮亮麗,但他始終拾著我歡快的背影,汗流浹背地追隨著我。他如拾荒者一般的殷勤,默默地拾起滿(mǎn)心的愛(ài)。
如今,傘還是打開(kāi)著,傘下的人卻難得一見(jiàn)。昏黃的路燈映著黑洞洞的傘影,夜風(fēng)吹來(lái),盡是寂寞。
那把傘,就是我的爸爸,一個(gè)樸實(shí)可愛(ài)的人。他用他15年的青春,15年的活力,15年的愛(ài)為我撐起了一把保護(hù)傘……
也許,傘下的我不能時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在爸爸身邊,但那份愛(ài),一定會(huì)在生命中蕩漾……
初中周記 篇10周末,是個(gè)令人喜愛(ài)的快樂(lè)時(shí)光,不用上課,不必上班,能睡到自然醒,能旅游,也能吃美食;周末,除了享受快樂(lè),也能過(guò)得很有意義。
這個(gè)周末,我參加學(xué)校紅十字團(tuán)隊(duì)關(guān)懷老人的活動(dòng),我們要到尖山埤的老人安養(yǎng)院,去陪伴那些老人一天。平常在家和阿公阿婆同住,去陪伴安養(yǎng)院的阿公阿婆應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手。
只是,我是個(gè)“暈車(chē)高手”,半路上我就“抓兔子”,吐得滿(mǎn)身臭氣沖天,幸好大姐姐們很照顧我,幫我擦干凈,否則,我真是無(wú)臉見(jiàn)人。唉!還沒(méi)照顧別人就先被別人照顧,真是丟臉。
到了目的地,老師要我們自身找一位老人,一整天當(dāng)他的小助手,陪他聊天、吃飯、做運(yùn)動(dòng)。我正愁著不知道找哪位時(shí),一位阿婆朝我走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“妹妹,我能和你一組嗎?”老人家的意思,我怎么能拒絕?
這位阿婆把我當(dāng)成是她的孫女兒,我們手牽著手,一同去爬山。我的體力不好,阿婆一下子幫我擦汗,一下子給我水喝。阿婆說(shuō)了許多有關(guān)她的'故事,我不知要說(shuō)什么,只是笑著聽(tīng)她說(shuō)話(huà),我們度過(guò)美好的一天,只是,我覺(jué)得好像不是我照顧阿婆,反而讓阿婆照顧我。
離開(kāi)時(shí),阿婆拉著我的手,微笑著,一直跟我說(shuō)謝謝,我突然有點(diǎn)想哭,阿婆跟我沒(méi)有血緣關(guān)系,可是她卻很愛(ài)護(hù)我,我忍住眼淚,抱著阿婆跟她說(shuō)再見(jiàn)。以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來(lái),再來(lái)和阿公阿婆享受一天的祖孫情。
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